KNIERIM, Vera Terezinha Medina (1983)
Repetência na Primeira Série do 1º Grau, em Escolas Estaduais de Periferia e Centro Urbano de Santa Maria
Repetência na Primeira Série do 1º Grau, em Escolas Estaduais de Periferia e Centro Urbano de Santa Maria.
Rio Grande do Sul, 1983. Dissertação de Mestrado Acadêmico (Pós-graduação em Educação)
Universidade Federal de Santa Maria.
Nome do Orientador: Ricardo Rossato
Área: Ciências Humanas: Educação
Assunto: Em Análise
Referencial Teórico: Em Análise
Natureza do Texto: Em Análise
Resumo: O objetivo da pesquisa foi de verificar se existe diferença nas causas da repetência, na 1ª série do 1º grau, entre escolas estaduais de periferia e centro urbano de Santa Maria, RS. Foram sujeitos da pesquisa alunos aprovados e reprovados, os pais dos alunos e os professores, utilizando como instrumento 2 questionários (um para os pais e outro para os professores). As variáveis apreciadas com relação aos pais foram: nível sócio-econômico e ambiente familiar. Quanto aos professores, foram: idade, titulação, freqüência em cursos e/ou treinamentos, regime de trabalho, situação funcional, situação como alfabetizador, tempo de experiência no magistério e como alfabetizador, método e processo utilizados na alfabetização. Concluiu-se que: o índice de aprovação é superior quando os pais têm nível sócio-econômico maior, têm hábito de leitura e têm interesse em acompanhar o crescimento educacional dos filhos; os professores com maior titulação, tempo de experiência e com menor carga horária pertencem às escolas do centro onde o índice de reprovação é menor; há uma relação de dependência em determinadas causas da repetência entre as duas escolas.
