CRUZ, Silvia Helena Vieira (1987)
A Representação da Escola em Crianças da Classe Trabalhadora
A Representação da Escola em Crianças da Classe Trabalhadora.
São Paulo, 1987. Dissertação de Mestrado Acadêmico (Pós-graduação em Psicologia)
Universidade de São Paulo.
Nome do Orientador: Maria Helena Souza Patto
Área: Ciências Humanas: Psicologia
Assunto: Em Análise
Referencial Teórico: Em Análise
Natureza do Texto: Em Análise
Resumo: O trabalho tem como tema central a representação da escola e como o conteúdo o trajeto dessa representação num pequeno grupo de crianças da classe trabalhadora. É um estudo exploratório, não pretendendo fornecer conclusões definitivas, mas transmitir algumas reflexões realizadas durante a pesquisa. Há o desejo de resgatar o aluno enquanto indivíduo que vive a sua experiência escolar, não negando a ele o seu papel de protagonista no processo de escolarização. O encontro que se dá entre o que a criança traz na sua bagagem e o que lhe é proporcionado pela escola é decisivo para o seu destino como aluno e como indivíduo. Esta é a hipótese com a qual se trabalhou: a natureza das primeiras experiências vividas pela criança logo no início do seu contato com a escola é crucial para a sua disposição para a aprendizagem.
