CASTRO, Sandra Maria Penteado Ferreira (1988)
O Ensino da Leitura Como Reflexo de Teorias Linguisticas de Leitura :Uma Critica
O Ensino da Leitura Como Reflexo de Teorias Linguisticas de Leitura :Uma Critica.
São Paulo, 1988. Dissertação de Mestrado Acadêmico (Pós-graduação em Linguística)
Universidade Estadual de Campinas.
Nome do Orientador: Rosemary Arrojo
Área: Linguística, Letras e Artes: Linguística e Letras
Assunto: Leitura
Referencial Teórico: Em Análise
Natureza do Texto: Em Análise
Resumo: Os sujeitos pesquisados são alunos de 5ª à 8ª séries.
