MENDES, Liliana (2002)
Leitura na Escola: a Escolarização do Texto Jornalístico
Minas Gerais, 2002. Dissertação de Mestrado Acadêmico (Pós-graduação em Educação)
Universidade Federal de Juiz de Fora.
Leitura na Escola: a Escolarização do Texto Jornalístico.
Nome do Orientador: Dea Lúcia Campos Pernambuco
Área: Ciências Humanas: Educação
Assunto: Em Análise
Referencial Teórico: Em Análise
Natureza do Texto: Em Análise
Resumo não atribuído