MACHADO, Fernanda Eugenio (2002)
Crianças Cegas. Uma Etnografia das Classes de Alfabetização do Instituto Benjamin Constant
Crianças Cegas. Uma Etnografia das Classes de Alfabetização do Instituto Benjamin Constant.
Rio de Janeiro, 2002. Dissertação de Mestrado Acadêmico (Pós-graduação em Educação)
Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Nome do Orientador: Luiz Fernando Dias Duarte
Área: Ciências Humanas: Educação
Assunto: Em Análise
Referencial Teórico: Em Análise
Natureza do Texto: Em Análise
Resumo não atribuído
