ANDRÉ, Tamara Cardoso (2007)
O Desenvolvimento da Escrita Para Vigotski: Possibilidades e Limites de Apropriação Pelo Livro Didático
O Desenvolvimento da Escrita Para Vigotski: Possibilidades e Limites de Apropriação Pelo Livro Didático.
Paraná, 2007. Dissertação de Mestrado Acadêmico (Pós-graduação em Psicologia da Educação)
Universidade Federal do Paraná.
Nome do Orientador: Gilberto de Castro
Área: Ciências Humanas: Educação
Assunto: Em Análise
Referencial Teórico: Em Análise
Natureza do Texto: Em Análise
Resumo não atribuído
