MENDES, Claudia Cristine Maia (2008)
Leitura: Concepções e Práticas de Professores e Alunos, em Uma Escola Pública de Cuiabá-Mt
Leitura: Concepções e Práticas de Professores e Alunos, em Uma Escola Pública de Cuiabá-Mt.
Mato Grosso, 2008. Dissertação de Mestrado Acadêmico (Pós-graduação em Psicologia da Educação)
Universidade Federal de Mato Grosso.
Nome do Orientador: Ana Arlinda de Oliveira
Área: Ciências Humanas: Educação
Assunto: Avaliação
Referencial Teórico: Psicologia Associacionismo
Natureza do Texto: Ensaio
Resumo não atribuído
