PURIM, Rosane Fronza (2010)
Um Ano Mais Cedo Ou Um Ano a Mais: Representação Social de Referencial Curricular Para os Professores Alfabetizadores no Ensino Fundamental Ampliado
Um Ano Mais Cedo Ou Um Ano a Mais: Representação Social de Referencial Curricular Para os Professores Alfabetizadores no Ensino Fundamental Ampliado.
Santa Catarina, 2010. Dissertação de Mestrado Acadêmico (Pós-graduação em Educação)
Universidade Regional de Blumenau.
Nome do Orientador: Neide de Melo Aguiar e Silva
Área: Ciências Humanas: Educação
Assunto: Em Análise
Referencial Teórico: Em Análise
Natureza do Texto: Em Análise
Resumo não atribuído
