QUEIROZ, Helen Aparecida (2012)
O Jogo Literário: Espaço, Função e Reverberação da Literatura na Formação do Leitor na Infância
O Jogo Literário: Espaço, Função e Reverberação da Literatura na Formação do Leitor na Infância.
Rio de Janeiro, 2012. Dissertação de Mestrado Acadêmico (Pós-graduação em Psicologia da Educação)
Fundação Getúlio Vargas.
Nome do Orientador: Patrícia Corsino
Área: Ciências Humanas: Educação
Assunto: Avaliação
Referencial Teórico: Psicologia Associacionismo
Natureza do Texto: Ensaio
Resumo não atribuído
