SCANFELLA, Ana Teresa (2013)
Mudanças na Alfabetização e Resistência Docente na "Voz" de Professoras nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Implicações das Medidas Políticas na Prática Pedagógica
Mudanças na Alfabetização e Resistência Docente na "Voz" de Professoras nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Implicações das Medidas Políticas na Prática Pedagógica.
São Paulo, 2013. Dissertação de Mestrado Acadêmico (Pós-graduação em Educação)
Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho.
Nome do Orientador: Maria Regina Guarnieri
Área: Ciências Humanas: Educação
Assunto: Ensino Aprendizagem
Referencial Teórico: Em Análise
Natureza do Texto: Em Análise
Resumo não atribuído
